3月17日，电气工程学院新能源科学与工程教研室在B7-402召开2025年工作推进及教学研讨会。学院副院长沈娜、教研室全体成员参加会议。

　　会上，各课程负责人就本科教学合格评估工作、专业建设、校企合作等工作进行了具体研讨。会议强调，各教学团队需严格按照时间节点完成教研室资料准备，确保教学资料归档规范。

会议现场（陆昶兴 摄）

　　在专业建设方面，与会人员共同探讨并提出多项具体举措：一是优化课程体系，将行业需求融入教学内容，突出新能源专业特色；二是推进课程思政全覆盖，打造高质量示范课程；三是加强校企合作，重点建设风电、光伏等专业核心课程；四是筹建“新能源工学基础”等智慧课程，推动光伏电站运维实践等新课程建设；五是完善教材建设，规划风力发电等课程的习题课教材；六是加强实验室建设，提升实验课和实训课质量；七是培养“双师双能型”教师队伍，支持教师参与企业项目和职称评审。

　　会议对学院光伏电站建设与运维情况做出汇报，并提出将组建专门管理小组，配合外部运维公司做好日常管理，确保光伏电站安全稳定运行。在教师评优方面，会议明确了以教学、教研、科研、公益四个维度为考核标准，制定了教研室的推优原则。

　　沈娜在总结讲话中表示，新能源专业建设要紧跟产业需求，通过教学竞赛和课程组建设提升教学质量。她鼓励教师积极参与专业建设、科研项目，深化校企合作，不断更新知识储备，提升个人能力，从而应对快速发展的教育和社会需求。

　　文/图 陆昶兴 编辑/林奕丹